Hablar de educación hoy es hablar de transformación. Vivimos un tiempo en el que enseñar y aprender ya no es una limitación a la transmisión de contenidos: implica comprender realidades diversas, acompañar trayectorias humanas y responder con sensibilidad a los desafíos sociales, tecnológicos y ambientales que marcan nuestro siglo. Este libro nace de esa necesidad: mirar la educación desde una perspectiva integral, inclusiva y sostenible, poniendo en el centro a quienes más necesitan de nuestro compromiso y creatividad educativa: los niños pequeños y los jóvenes que se forman en áreas técnicas. La obra reúne investigaciones que, aunque distintas en sus contextos y metodologías, dialogan entre sí gracias a un hilo conductor común: la convicción de que la educación transforma vidas cuando se diseña con propósito, humanidad y pertinencia. Cada capítulo aporta una mirada renovada sobre cómo enseñar mejor, cómo incluir más y cómo cuidar el planeta desde las aulas, los centros infantiles y los programas de formación técnica.